摘要

<正>为满足多元日语人才培养诉求,要以复合化、融合性教学理念为基础,通过发挥智慧教学平台的多元优势,积极整合和优化商务日语课程的教学资源,全面提升高校商务日语课程教学质量。本文将结合《商务日语》一书,分析新时代背景下高校商务日语课程教学存在的问题,探索新时代背景下高校商务日语课程教学方向与教学创新策略,以期为当前全面提升高校商务日语课程教学质量提供有效参考。