摘要

文字是一切学习的基础,识字教学在小学教学过程中是非常重要的一个环节。在小学语文识字教学过程中,教师要根据学生的具体情况以及兴趣爱好,对原有的教学方法进行改进和创新,以提高小学语文识字教学的效率和质量。