探讨戏剧教学新法，激活初中道德与法治戏剧课堂

作者：陈正华

来源：求学, 2021, (11): 3-4.

• 戏剧教学法
• 初中道德与法治
• 戏剧课堂

随着我国教育教学不断改革与创新,教育部门在教学方法、教学内容上不断推陈出新,有很多当下兴起的教学方法逐渐地被运用到实际教学工作中。初中道德与法治课程是学生们进入初中阶段学习的基础课程之一,能够帮助学生塑造高尚的思想道德和行为品格,树立正确的思想价值观念,充分发挥规范和积极的重要作用。戏剧教学法的出现,能够使教学方法、教学目标等更加完善,增添课堂的趣味性,使课堂氛围保持活跃沸腾的状态,充分调动学生的学习兴趣和热情,使学生积极参与课堂互动,全身心投入于学习之中,从而有效提升初中道德与法治课堂的高效性。基于此,本文主要对探讨戏剧教学新法、激活初中道德与法治戏剧课堂进行了探究,以期帮助学生实现更好的发展。