大数据时代下的信息化和智能化带来了数据分析技术、手段和方法的巨大变革，需要重新审视传统统计学课程，打造新时代背景下的统计学“金课”。立足教学现状，围绕“立德树人”根本宗旨，对标“两性一度”新要求，变革教学模式，是一流课程建设的基本思路。更新教学理念，调整教学目标；注重学情分析，重构教学策略；开发教学资源，整合教学内容；创新教学模式，改革考核方式，是一流课程建设的实践路径。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
