谈心谈话作为高校辅导员日常工作的一部分，一直是高校学工部门和辅导员重视和关注的模块。新时代背景下，如何通过谈心谈话了解学生的内心想法，进一步实现教育的目的，是辅导员应该思考的核心问题，也是建设一支高素质高校辅导员队伍的必然要求。文章通过对高校辅导员队伍建设现状和在校大学生群体特点的分析，结合谈心谈话工作过程中可能存在的问题，为辅导员更好进行学生谈心谈话工作提出建议，以期充分发挥其育人功能。
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