高职工学结合人才培养模式下“热炉法则”在教学质量监控与评价中的应用

作者：肖宏华

来源：职业时空, 2012, (05): 5+8.

• 热炉法则
• 高职院校
• 教学质量监控与评价
• 应用 hot stove rule
• higher vocational colleges
• teaching quality monitoring and evaluation
• application

高职院校人才培养,质量是核心,评价是手段,监控是保障。在工学结合人才培养模式下,把"热炉法则"应用到高职教学质量监控与评价工作中,有利于高职院校提高办学质量。文章旨在通过对这一问题的探讨,为高职院校教学管理提供一些参考。

• 单位
  娄底职业技术学院