摘要

高职英语口语教学中普遍存在着在线课程和面授课堂脱节的问题。为了有效解决此问题,达到两者的深度融合,义乌工商职业技术学院的省级精品在线开放课程"商城英语口语"教学团队构建了基于BOPPPS模型的高职英语口语混合式教学模式,并在大一新生中开展为期一个学期的教学实践。对教学效果的调查和研究表明该模式非常符合高职英语口语的教学特点,教学效果良好。文章对所取得的阶段性成果进行总结和反思,以期为推动高职英语口语课堂的教学改革提供有益探索和实践经验。

  • 单位
    义乌工商职业技术学院