在新课程改革越来越深入的背景下,初中化学教师在教学过程中可以结合趣味教育,以此来培养学生学习化学的兴趣,加强引导学生学习的主动性和积极性,使得学生养成严谨的科学研究态度。兴趣可以说是学生最好的教师,兴趣能够使学生深刻理解教材的内容和加深化学知识的印象。本文论述了初中化学趣味教育的的重要性,分享了笔者的教学经验和教学实践方法。
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