信息技术与历史教学的整合对策分析

作者：范祺山

来源：家长, 2020, (26): 121-122.

• 信息技术
• 中学历史
• 整合对策

信息技术的革新和发展,为教育带来了新的发展机会,在中学历史教学中,教师应借助信息技术优化历史教学,提升中学历史教学的质量。本文分析了信息技术与中学历史教学整合的意义,并对信息技术和中学历史教学的整合对策进行了探究。