摘要

目前,国家在大力推动住院医师规范化培训(以下简称住培),促进全科医学发展,把全科住培建设制度作为一项长远性、战略性举措,但全国范围内尚缺乏有效的考核评价体系。华西医院全科医学科通过积极探索,现已形成面向全科住培学员、带教教师的双向考核评价体系,该考核体系全方位强化了全科住培学员岗位胜任力,同时提升了带教教师的带教能力,为全科住培考核评价提供一种可借鉴、参考的模式。

  • 单位
    四川大学华西医院