随着社会的进步,复合型人才越来越受青睐,交际性语言能力是复合型人才不可或缺的能力之一。本文结合英语学科的特点,探讨了合作学习的必要性和优势,并提出合作学习在英语教学中的具体运用和教师可采取的如积极引导鼓励学生进行合作学习,并及时表扬合作学习成果等策略,从而得出合作学习不仅能让每个学生有机会参与交流活动并有所创新,更增强了学生的合作意识。
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