摘要

<正>在新高考背景下,教师在认真钻研,扎实备课的基础上,不但要提升自身的专业素养,还要转变教学思路和教学方式,培养学生的化学学科核心素养。一、化学教学要注重基础知识在新高考背景下,对知识的考查越来越灵活,已不再局限于对概念的理解和对基础知识的应用,高考意在选拔人才。所以,高中化学教学应更倾向于学生能在基础的理论下,发散思维,学以致用,能举一反三,学会自己发现问题、分析问题和解决问题。例如,在2019年高考化学试题中,