摘要

《十二个愤怒的人》是美国当代剧作家雷金纳德·罗斯的现实主义戏剧。作为一部经典剧本,《十二个愤怒的人》不仅有着极强的语用分析价值,而且对教学有着重要的启示意义。本文通过对经典课文中使用的语用策略进行分析,发掘经典课文常读常新的功能。

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