摘要

现如今,随着国家教育制度的持续改革和创新,小学信息技术教学的方法和模式也要进行有效的创新和改革。在小学信息技术教学过程当中,编程教学是信息技术教学中的重要的内容。为了能够更好的强化信息技术编程教学的品质和效率,老师们必须要重视信息技术编程教学理论与实践的有机融合,从而不断培养小学生们良好的信息技术编程能力。