探究新课改下高中物理高效课堂教学的构建策略

作者：王锐

来源：天津教育, 2019, (20): 115-116.

• 高中物理
• 高效课堂
• 教学创新

高中物理高效课堂的构建,对现代教育改革及发展而言,具有十分重要的理论研究意义和实践指导意义。受传统教学思想影响,高中物理教学创新还需要不断实践和探索。本文介绍了新课改对高中物理课堂教学的要求,分析了高中物理课堂教学现状及存在的问题,并提出了构建高中物理高效课堂教学的策略。