面向保密管理研究生的“信息内容分析与挖掘”课程教学研究

作者：范昊; 唐雅倩

来源：保密科学技术, 2022, (01): 57-61.

• 信息分析
• 保密管理
• 课程教学

本文论述信息内容分析与挖掘和保密管理研究生教学的契合度，并设计“信息内容分析与挖掘”课程的知识模块，提出面向领域的教学资源建设和多元化的考核方式。

• 单位
  武汉大学