初中数学教学中“导学互动”教学模式应用探索

作者：张前进

来源：文理导航(中旬), 2021, (10): 8-9.

• 初中数学教学
• 导学互动
• 教学模式

数学作为初中阶段的基础学科之一,对提升学生的核心素养有着极为重要的作用,本文介绍了在初中数学教学中运用"导学互动"模式的意义与方法,以期进一步激发学生的学习兴趣,改变传统初中数学教学过程中,学生被动学习的状态,从而达到提升数学课堂教学效果的目的,希望能够给读者带来启发。