教师备课的正确打开方式

作者：夏永立

来源：江西教育, 2020, (35): 10-11.

<正>备课是教师课堂教学的"助推器"和"导航仪"。当前,在一些学校,备课依然乱象丛生。许多学校在检查教师备课情况时,只看教案,这样往往失之偏颇。在教案的检查中,有的是手写备课,有的是电子备课;有的清楚,有的模糊;有的详细,有的简略……如果只看教案的表现形式,未必公正和客观。可见,备课方式改革势在必行。