农村初中开展英语教学,迎合核心素养的提出,新一轮课改启动,教师开始关注如何借助合理的英语课教学,锻炼初中生的核心素养。教师要积极结合农村初中生的特点和需求,对英语课教学的策略以及方法做出调整,提升初中英语课的效率以及质量,促进初中生核心素养的进步和提升。本文分析在核心素养下农村学校开展初中英语课的教学模式,希望对提升初中英语课的教学质量有促进作用。