基于认知语境的大学英语新闻听力现状与对策

作者：代美丽

来源：校园英语, 2019, (23): 21-22.

• 认知语境
• 大学英语
• 新闻听力
• 策略

听力是英语学习il的一项重要技能,也是人与人有效交流的基础。本文综述了目前大学英语新闻听力的现状和存在的问题,并基于Sperber和W究不仅加深了学生对认知语境的理解,也帮助学生有效地提高英语听力水平。

• 单位
  郑州西亚斯学院