《声声慢(寻寻觅觅)》是一首慢词,亦是写愁名篇,可谓一字一泪。学习这首词,要抓住词眼句“怎一个愁字了得”,启发学生知人论世,体悟词作所抒之情的内涵,理解其层次性和丰盈性,并探究词作是如何句句现愁的,启迪学生举一反三,掌握诗词的抒情艺术。