摘要

在应用型本科院校英语教学中,如何将巩固基础英语知识与强化专业英语教学相融合是一个迫切需要解决的问题。该文探讨了基础英语教学阶段的成果与不足,论述了在巩固基础英语教学成果的前提下,融入专业英语教学内容,改善教学效果,构建新型英语教学模式。