<正>本文主要探讨在儿童保健工作中普及营养知识的效果。方法:将2014年5月至2017年6月期间进行健康检查时发现存在营养问题的80例儿童纳入至本次研究中,回顾性分析患者的临床资料,随机将入选儿童分成干预组及参照组,各40例,为入选的参照组儿童进行针对性干预治疗,干预则在针对性干预治疗的基础上对儿童及其家长进行营养知识普及和儿童保健知识宣教,进行为期6个月的随访,