随着我国高等职业教育的改革和快速发展,提升高职院校育人质量越来越受到关注。特色高水平院校"培养高质量职校人才"培养体系,采用扎根理论探索出高职院校领军型人才能力素质结构,该结构包括"修身力、待人力、治学力、处事力"等核心能力,并建立"头雁领航·榜样育人"培养模式,实施以学生为根本的因材施教策略、以能力为板块的主题教学策略、以全面为原则的多元评价策略,以增强榜样育人的实效性,提升高职院校育人质量。
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