创新创业教育在《水文测验与水文统计》课程教学中的探索与实践

作者：潘红忠; 王现勋; 陆涛

来源：中国电力教育, 2021, (11): 86-87.

DOI：10.19429/j.cnki.cn11-3776/g4.2021.11.041

<正>本研究以水文与水资源工程专业学位课程《水文测验与水文统计》为例,将创新创业教育贯穿于课程建设。以"创新创业能力培养"为目标,优化课程教学方式方法,形成"理论、培养、实践"为一体的"1+2+3"创新创业教学模式,培养学生在水信息采集与处理领域的创新创业能力。

• 单位
  长江大学