“一文一联”提升语文核心素养实践初探

作者：郭玉真

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2020, (19): 85.

• 一文一联
• 核心素养
• 课堂实践

对联是"诗中之诗",是汉语言独有的文学样式,也是中华民族传统文化中的独特艺术样式。本文以"一文一联"的语文课堂对联写作为例,以大量课堂实践研究为载体,从语言、思维、审美和文化四大核心素养挖掘"一文一联"的学科价值和意义。