基于核心素养的初中文言文群文阅读教学策略——以《愚公移山》为例

作者：蒋敏; 穆婷慧

来源：中华活页文选(教师版), 2023, (04): 31-33.

• 核心素养
• 文言文
• 群文阅读
• 《愚公移山》

统编版教材的文言文群文阅读教学可以在文化自信、语言运用、思维能力、审美创造四个方面提升学生的核心素养。笔者以统编版八年级上册寓言故事《愚公移山》为例，探讨文言文群文阅读的教学策略，提升课堂的高效性，促进教学的多元化。