由于传播方式、传播媒介不同,自媒体的写作方式与传统方式有天壤之别,而自媒体在话语方式、表达方式等方面都深刻影响着高中学生的思维方法、表达方式和行为方式,因而高中语文写作教学面临着挑战与机遇。这就要求高中语文教师顺应时代潮流,在自媒体时代去其糟粕、取其精华,给予学生的写作学习正确的引导。