摘要

中学图书馆是学校文化建设和课程资源建设的重要载体,是促进学生全面发展的重要平台。以图书馆为研究视角,基于杭州外国语学校校园红色文化建设实践经验,学校在进行图书馆建设时,应深挖图书馆阅读服务推广的功能,促使学生在思想和行动上接纳红色文化,延伸红色文化建设的内涵和外延,持续开展“真人图书馆”活动,以此推动中学校园红色文化建设走深、走实、走心。