摘要

重金聘请诺贝尔奖科学家来提升科技创新能力已成为我国各地院校屡试不爽的手段之一,但诺贝尔科学家引进后带来的重大突破却鲜有耳闻。基于我国当下的诺贝尔奖科学家引进热潮现象,本文从诺贝尔奖"为人类做出杰出贡献"和"原创性"两大内涵出发,分析诺贝尔奖,尤其是诺贝尔科学奖科学家"中青年现象"及授奖时滞性两大特点,研究诺贝尔奖科学家引进的优势和局限性,最后提出充分发挥诺贝尔奖科学家引领科技创新作用的若干建议。