核心素养在教育领域的重要性越发凸显,以此为基础,在开展高中综合实践活动课程的过程中,应该推动教学方式的多样化,通过知识和经验的相互结合,对学生的实践能力、创新意识等进行培养,促进学生核心素养的提高。文章从核心素养的角度,就高中综合实践活动课程的实施现状与对策进行分析和研究,希望能够促进课程教学水平的提高。