小学数学高年级练习课教学策略

作者：郭益妹

来源：福建教育学院学报, 2020, 21(09): 93-94.

• 核心素养
• 练习课
• 教学

练习课是小学数学教学的一种常见课型。练习课中,教师应改变教学理念,以生为本,对练习课进行优化设计,创设学生喜闻乐见的情境,精选习题,通过动手操作、合作交流等方式让学生花尽可能少的时间取得尽可能多的收获,提高学生解题的能力和速度,培养学生的应用意识。