<正>语文要素是培养学生语文核心素养的重要依据。而提升学生的语文核心素养,又需要通过教材这一教学载体来实现。因此,我们在进行阅读教学时,必须要以语文要素为抓手、以教材为载体,重构语文课堂,将语文要素落实在阅读教学的方方面面,提高阅读教学效率,实现春风化雨、润物无声培养学生语文核心素养的目标。1现阶段小学语文阅读教学现状与原因分析1.1应试教育理念的影响,缺乏明确的教学目标站在客观角度来说,应试教育理念在现在及今后的很长一段时间内还将长期霸占教学课堂,