小学美术教学中合作学习的应用分析

作者：钟希

来源：华夏教师, 2020, (15): 64.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2020.15.046

• 小学美术教学
• 合作学习
• 应用措施

随着新课改的不断进行,我国教育目标愈发重视学生综合能力,对发展学生"德、智、体、美、劳"提出了更高要求。但是事实却并非如此,小学美术的教学中仍有众多问题亟需解决。

• 单位
  珠海市兆征纪念学校