体验式教学理念下的初中英语词汇教学

作者：朱凤

来源：考试与评价(大学英语教研版), 2018, (07): 63.

• 体验式教学
• 初中英语
• 词汇教学
• 策略

随着世界经济的不断发展,国际间交流与合作越来越频繁,英语对中国人来说已经是必须具备的基本语言技能,这就给当前的初中英语教学提出了更高的要求。受制于应试教育的传统,初中英语教学一直以来都存在着先天不足,初中英语教师一直在努力提高教学效率。词汇教学作为初中英语教学的最基本环节,在整个英语学习过程中具有重要作用,没有一定的词汇积累就难以发挥语言的实际交流功能。本文就此探讨了体验式教学理念下的初中英语词汇教学的基本策略。