本文运用迁移理论,阐述了二语言习得过程中汉语作为母语向目标语学习的迁移现象。本文主要分为四个部分:第一部分阐述了迁移现象和迁移理论,第二部分主要分析汉语对英语习得者的迁移影响,第三部分主要分析汉语对日语习得者的迁移影响,第四部分总结汉语对于英日语言的学习体现在哪些方面。本文旨在为英日语言学习者提供一个良好的理论参考。
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