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摘要
产教融合、校企合作一直是职业教育研究的重点，也是高职院校办学的重要特征和发展趋势，这对高职院校的教学来说，机遇与挑战并存。产教融合视域下高职院校苗绣教学需要创新教学模式。通过阐述产教融合和苗绣的概念，结合湘西民族职业技术学院的教学实践，分析苗绣与高职专业人才培养方案的融合，探讨苗绣融入高职专业教学的流程，论述产教融合视域下苗绣在高职专业教学中的具体实施方案与创新路径，研究苗绣在高职专业教学中传承与创新的可行性，以更好地促进高职院校深化产教融合，推动高职院校学生全面发展。
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产教融合、校企合作一直是职业教育研究的重点，也是高职院校办学的重要特征和发展趋势，这对高职院校的教学来说，机遇与挑战并存。产教融合视域下高职院校苗绣教学需要创新教学模式。通过阐述产教融合和苗绣的概念，结合湘西民族职业技术学院的教学实践，分析苗绣与高职专业人才培养方案的融合，探讨苗绣融入高职专业教学的流程，论述产教融合视域下苗绣在高职专业教学中的具体实施方案与创新路径，研究苗绣在高职专业教学中传承与创新的可行性，以更好地促进高职院校深化产教融合，推动高职院校学生全面发展。
