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摘要
随着我国城乡一体化发展战略的实施,我国城乡发展在教育方面的差距有了一定程度的减小,但是学科之间的均衡发展却并没有得到充分的重视。由于传统思想、政治文化、历史发展以及各种主观思想的影响,我国城乡之间的教育发展表现出非常明显的不均衡现象,我国大部分农村学校教育的发展在很多方面都不如城市,包括教学方面、管理方面以及师资方面等,这极大地限制了我国学校体育的和谐发展。本文基于城市一体化这一背景下,对我国城乡学校的体育教育发展现状进行分析与阐述,并为城乡学校体育的均衡化发展提供相应的对策,以进一步减小城乡之间体育教育发展的差距,从而实现我国学校体育教育的整体和谐发展。
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