优秀传统文化在小学低年级语文教学中的运用策略

作者：王晓

来源：新智慧, 2023, (03): 41-43.

<正>中华文化源远流长，几千年来中华民族的思想观念流变、历史变迁、语言变化等都熔铸在其中，是中华民族的根，是中华民族的精神家园。培育小学生继承和弘扬优秀传统文化的意识和能力是小学语文教学的重大使命，教师除了传授学生知识，还要利用民族历史文化对学生进行潜移默化的熏陶，丰富学生的精神世界。语文教学是弘扬优秀传统文化的主渠道之一，当然，在传承和弘扬的过程中也要有选择地进行吸收，有意识地进行扬弃，以便不断发展和创新。