一些发达国家大学生心理健康教育起步较早,发展较快,其特点是机构正规化、人员专业化、形式多元化、内容广泛化等,其教育模式已由初始的以矫治为主的"障碍性辅导模式"走向以预防为主的"发展模式"及以自我疗法为特征的"来访者中心模式"等,这些有益的做法和经验,应为我国大学生心理健康教育工作所借鉴。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
