核心素养下小学语文作文指导策略思考

作者：何轶才

来源：散文百家(新语文活页), 2019, (07): 42.

• 核心素养
• 小学语文
• 作文

写作能力是小学生应该具备的基本能力,也是小学语文教学的重点和难点。作文教学能够满足学生日后走向社会用书面语言进行社会沟通的基本需要,具有重要的作用和意义。此外,我国核心素养理念指出,要培养全面发展的学生,注重提高学生的实践能力和自主学习能力,满足学生发展需要,构建核心素养体系。因此,本文主要基于核心素养理念,探究小学语文作文教学的指导策略。从作文指导理念,方法以及内容等角度进行分析,以学生为中心创新作文指导策略,注重实践教学,从而有效提高学生的写作积极性。