践行“五大强校”改革战略推进高职院校特色发展

作者：张先庚; 姚永萍; 陈劲松; 梁小利; 贺一革; 蹇宪; 姚霞; 贺生

来源：中国中医药现代远程教育, 2020, 18(22): 145-147.

• 教学改革
• 职业教育
• 发展

目的为贯彻落实国家对职业教育的新要求,适应职业教育改革与发展的新常态,全面进行教育教学改革以推进高职院校特色发展。方法从高职院校办学理念、人才培养目标、校园文化建设、特色专业建设、人才培养模式、师资队伍建设、科研能力培养等方面入手,全面实施"五大强校"即"改革创新,强校之路""人文精神,强校之魂""教育质量,强校之本""教师队伍,强校之基""科学研究,强校之标"改革战略。结果我院通过推进"五大强校"战略,抓实改革新举措,取得了明显成效,有利于提升教学质量,对积极推进高职院校护理特色发展,提高护理人才培养质量,起到了较好的借鉴作用与示范效应。结论深化高职院校教育综合改革,利于适应职业教育改革与发展的新常态,对推进高职院校特色发展和提高人才培养质量,具有重大的现实意义。

• 单位
  四川护理职业学院