借力“常青树计划”，振兴简阳乡村教育

来源：教育科学论坛, 2020, (29): 34-37.

• 常青树计划
• 借力
• 乡村教师
• 专业成长

基于振兴乡村教育,在区域内借力"常青树计划",优化名师工作机制,促进学校品质提升,引领乡村教师专业成长。具体从以下方面进行:借成都教育创新之力,优化名师工作机制;借优质资源辐射之力,促进学校品质提升;借名优教师智慧之力,引领教师专业成长;借市级平台孵化之力,促进学员研修成果的交流。