案例教学法在冶金工程专业教学中的应用

作者：李林波; 郑泽锟; 刘漫博; 方钊

来源：中国冶金教育, 2020, (03): 28-30.

DOI：10.16312/j.cnki.cn11-3775/g4.2020.03.009

• 案例教学
• 冶金工程
• 教育

案例教学法促使学生带着问题学知识,培养解决复杂工程问题能力和主动学习能力,有效弥补传统冶金工程专业教学中学生实践不足的缺点。根据学生掌握知识的情况选取教学案例,增强了课堂的趣味性,开拓了学生的思维。

• 单位
  西安建筑科技大学