摘要

"综合与实践"活动内容是小学数学教学的重要组成部分。"综合与实践"活动内容具有综合性、实践性、应用性和创新性等特性。凸显应用,是小学数学"综合与实践"重要的教学实施策略。活动中,教师要创设活动情境,引领学生经历活动过程、优化活动组织,着眼于学生的生活实践未来。综合与实践活动,有助于提升学生的学习力,发展学生的数学核心素养。