摘要

本文提出有针对性地采用多种方式引导技校学生实现职业梦想,提高其学习积极性,以职业梦想赶走新生心中的迷茫,用职业梦想驱走"老生"的惰性,引导面临毕业的学生正确地进行职业定位,以实现职业梦想。

  • 单位
    广州市高级技工学校