探究中出通法 变式中寻本质——以人教版八年级上册第十三章《轴对称》中的一道习题为例

作者：李婷

来源：广西教育, 2019, (05): 87-89.

• 初中数学
• 说题
• 解题研究
• 变式教学

本文阐述"说题"的内涵,以讲解人教版八年级上册第十三章《轴对称》中的一道习题为例,展示说题课教学设计,让学生探究多种解题方法并找到最优解法,通过变式让学生体会特殊到一般的数学思想方法。