医学院校公共事业管理专业学生学习动机的调查研究——以右江民族医学院为例

作者：韦安妮; 陈建荣; 韦建琨^*

来源：广西教育学院学报, 2022, (06): 186-191.

• 医学院校
• 公共事业管理专业
• 学习动机

本文探讨医学院校公共事业管理专业学生学习动机情况及现状，为提高该专业学生学习动机建言献策。采用黄希庭等编制的《大学生心理学习动机》问卷作为调查研究工具，对312名公共事业管理学生从求知进取、社会取向、物质追求、害怕失败、个人成就、小群体取向等6个维度进行问卷调查。结果显示，312名公共事业管理专业学生的学习动机得分（4.545±1.246）高于中等临界值3.5，总分在是否调剂就读、户籍地、是否独生子女三个因素上得分无显著性差异。在小群体取向维度上，男生的得分显著高于女生；在社会取向维度上，大三得分显著低于大一、大二、大四，其余无差异；在个人成就维度上，大三的得分显著低于大一、大二、大四，其余无显著性差异。最后，从政府、学校、教育者、学生自身四个不同层面有针对性提出意见与建议。

• 单位
  右江民族医学院; 融水苗族自治县人民医院