数字化时代已然到来,继续教育面临着重大转型机遇,成人学习者的学习特征适合开展无缝学习。结合无缝学习环境特点提出突破技术环境依赖、无缝学习环境优化升级、组建专业教师队伍、学习者学习状态延续等有效举措,以解决在环境建设、教师队伍、学习者焦点等方面面临的挑战。
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