基于多层次模糊集的学生综合素质评价方法

作者：王海波; 唐静慧; 谭田; 戴厚平^*

来源：科技视界, 2018, (20): 12-14.

DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2018.20.004

• 学生综合素质
• 模糊数直觉模糊集
• 偏好比率法
• 熵权法

针对学生综合素质评价这一实际问题,首先构建了多层次评价指标体系,在各指标属性值为模糊数直觉模糊数的情况下,定义了模糊数直觉模糊集关系矩阵,然后综合运用偏好比率与熵权法确定各指标权重,再分级逐级进行模糊综合评价,最后通过数值算例对该评价方法的计算过程及有效性进行了说明。